SDG 5

ระบบติดตามความก้าวทางสายอาชีพ มหาวิทยาลัยนเรศวร

Naresuan University Career Advancement Analytics Dashboard (SDG 5: Gender Equality)

ข้อมูลนิรนาม 100% (Zero PII)
ข้อมูล ณ 23 ก.ย. 2568
ตัวกรองข้อมูลเชิงมิติ (Multi-dimensional Filters)
ทางลัด:
จำนวนบุคลากรทั้งหมด
👥
0 คน
ปฏิบัติราชการปัจจุบัน: 0 คน
บุคลากรเพศหญิง (Female)
0 (0%)
สถานะความสมดุล: -
บุคลากรเพศชาย (Male)
0 (0%)
อัตราส่วน หญิง ต่อ ชาย (GPI): -
สัดส่วนหญิง สายวิชาการ
📚
0% หญิง
หญิง 0 / รวม 0 คน
ตำแหน่งวิชาการระดับสูง (ศ. / รศ.)
🏛️
0% หญิง
หญิง 0 / รวม 0 คน (ศ.+รศ.)
วุฒิปริญญาเอก (Doctorate)
🎓
0% หญิง
หญิง 0 / รวม 0 คน
💡

การขับเคลื่อนเป้าหมาย SDG 5 (Gender Equality) ในสถาบันอุดมศึกษา

เป้าหมาย SDG 5.5 มุ่งเน้นการสร้างโอกาสที่เท่าเทียมของผู้หญิงในการมีส่วนร่วมและการเป็นผู้นำในทุกระดับ จากฐานข้อมูลบุคลากรพบว่าสัดส่วนบุคลากรหญิงภาพรวมสูงถึง 65.3% และในสายวิชาการระดับอาจารย์และ ผศ. มีสัดส่วนหญิงสูงกว่า 54-57% แต่ในระดับตำแหน่งวิชาการสูงสุด (ระดับศาสตราจารย์) สัดส่วนเพศหญิงลดลงเหลือ 30.9% ซึ่งสะท้อนประเด็น "เพดานแก้ว" (Glass Ceiling / Academic Pipeline Gap) ที่ต้องได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง

สัดส่วนเพศภาพรวม (Gender Distribution)

เปรียบเทียบสัดส่วนบุคลากรหญิงและชายตามเงื่อนไขที่เลือก

หญิง ชาย

สัดส่วนเพศจำแนกตามสายงาน (Staff Groups)

เปรียบเทียบความเสมอภาคระหว่างสายวิชาการและสายสนับสนุน

หญิง ชาย

บันไดความก้าวหน้าทางวิชาการ (Academic Career Pipeline)

การกระจายตัวของเพศตามระดับตำแหน่งวิชาการ (อาจารย์ → ผศ. → รศ. → ศ.)

% หญิง % ชาย

ระดับการศึกษาสูงสุดแยกตามเพศ (Education Level)

การกระจายตัวของวุฒิการศึกษาระดับ ป.เอก, ป.โท, ป.ตรี และอื่นๆ

หญิง ชาย

การเปรียบเทียบสัดส่วนเพศหญิงรายคณะ (Faculty Gender Parity)

เส้นประสีเขียวแสดงเกณฑ์ความสมดุลทางเพศ (45% - 55% Parity Zone)

ดัชนีรายหน่วยงาน

คลิกเพื่อกรองข้อมูลเฉพาะหน่วยงาน

30 หน่วยงาน

จำนวนบุคลากรตามตำแหน่งวิชาการแยกเพศ (Academic Positions)

เปรียบเทียบจำนวนบุคลากรหญิงและชายในแต่ละระดับตำแหน่งวิชาการ

หญิง ชาย

ความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งวิชาการและวุฒิการศึกษา

สัดส่วนผู้ถือวุฒิปริญญาเอกในแต่ละตำแหน่งวิชาการ

สรุปบันไดความก้าวหน้าทางวิชาการและสถิติ SDG 5.5

วิเคราะห์อัตราการก้าวสู่ตำแหน่งระดับสูง (Career Advancement Ladder)

สัดส่วนเพศตามสถานะการทำงาน (Employment Status)

เปรียบเทียบสถานะปฏิบัติราชการ, ลาออก, เกษียณ, สิ้นสุดสัญญา ฯลฯ

หญิง ชาย

การคงอยู่และการพ้นสภาพ (Active Retention vs Separation)

วิเคราะห์สัดส่วนเพศระหว่างผู้ที่ยังปฏิบัติงานอยู่กับผู้ที่พ้นสภาพ

หญิง ชาย

ตารางสำรวจข้อมูลเชิงมิติ (Aggregated Demographic Explorer)

ข้อมูลสถิติรวมเชิงมิติ ปราศจากข้อมูลระบุตัวบุคคล (Zero PII) ตามมาตรฐาน PDPA

หน่วยงาน / คณะ ภาควิชา / กอง สายงาน ตำแหน่งวิชาการ วุฒิการศึกษา สถานะ หญิง (คน) ชาย (คน) รวม (คน) % หญิง ดัชนี SDG 5